“ภาษาทา่ นาฏศิลป”์ ใชส้ ือ่ ความหมายแทนคำพดู กริ ิยา อิริยาบถ อารมณ์ แบง่ ออกได้ดังน้ี
ลกั ษณะการประเทา้ ของพระและนางจะแตกต่างกนั ดังนี้
คาแนะนาการใชแ้ บบฝกึ เสริมทกั ษะ (สาหรบั ครผู สู้ อน)
อาทิ จบี ควำ่ จบี หงาย จีบลอ่ แก้ว เป็นตน้
๕. คาในข้อใดทส่ี ะกดไม่ตรงมาตราแม่ กก ถกู ทกุ คา
หมายเหตุ : การยกเท้าซ้ายให้ปฏิบัติเช่นเดียวกับการปฏิบัติข้างขวา ปฏิบัติสลับเท้าในลักษณะ
๓. นักเรียนควรนาแบบฝึกไปทบทวนในช่วงเวลาว่าง เชน่ หลงั เลิกเรยี น หรือทีบ่ ้าน
หนังสอื อา่ นเพิ่มเติม วชิ านาฏศลิ ป์
พระ : ใหป้ ลายนว้ิ มอื สงู ระดับแง่ศีรษะ ส่วนโค้งของลำแขนจะกวา้ งกวา่ นาง
แบบฝึกทักษะท่ี ๕................................................................... ๒๖
ส่วนประกอบของรา่ งกาย แสดงออกมาเปน็ ทา่ ทางสอื่ ให้ผชู้ มไดเ้ คลิก ข้าใจ
ขอขอบคุณผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู นักเรียนและผู้เช่ียวชาญท่ี
อา่ นออกเสียงคาที่สะกดมาตราแม่ กก ไมต่ รงมาตราตวั สะกด
จมกู เทา้ คือ เน้ือส่วนนูนของเท้าท่อี ยู่ถดั จากหวั แม่เท้าลงมา การใช้จมูกเทา้ ตอ้ งหกั ปลายนว้ิ เท้า